¿Quieres saber cómo te puede ayudar la tecnología en tus evaluaciones formativas y de aprendizajes?

ACADE ha comenzado una colaboración con BeJob con el objetivo de ofrecer la formación más actual a sus asociados.

Por ello, os presentamos el curso Evaluación formativa y de aprendizajes: diseño de herramientas con uso de tecnología, enfocado a dotar a los docentes de las competencias digitales requeridas en el ejercicio profesional.

El curso se impartirá a través de Aula Virtual lo que te ofrece la posibilidad de poder recibir esta formación desde cualquier lugar, y es hasta 100 % bonificable. El porcentaje de bonificación dependerá de cómo se realice la cofinanciación, obligatoria en este tipo de formación.

Al ser bonificable, las plazas son limitadas y se asignarán por orden de llegada de las inscripciones. Tienes hasta el 6 de octubre para realizar tu inscripción.

INSCRÍBETE AQUÍ

Datos de interés

• Duración: 25 horas
• Impartición a través de Aula Virtual (Plataforma Zoom)
• Fechas: 14, 19, 21, 26, 28 de octubre; 2, 4, 11, 16 y 18 de noviembre de 2021
• Horarios: de 17:30 a 20:00 horas
• Coste (hasta 100 % bonificable*): 325 euros por participante
• Fecha límite de inscripción: 6 de octubre
• *El porcentaje de bonificación dependerá de las características de la empresa y de cómo realice la cofinanciación, obligatoria en este tipo de formación.

 Objetivos

• Comprender el sentido de las evaluaciones formativas y de aprendizaje.
• Conocer las ventajas de usar herramientas digitales de evaluación.
• Identificar algunas herramientas actuales que pueden mejorar el diseño de las
  evaluaciones.
• Aprender a localizar y utilizar estas herramientas tecnológicas de evaluación de acuerdo con los recursos disponibles.

Contenidos

1. Evaluar con distintos objetivos: evaluación formativa y evaluación de aprendizajes.
2. Qué aporta la tecnología en la evaluación
   2.1. La tecnología como vínculo entre el docente y el alumnado
   2.2. Ventajas del uso de la tecnología para evaluar
   2.3. Compartir los resultados inmediatos y simultáneos
   2.4. Organizar y distribuir las labores a realizar: aprendizaje colaborativo
   2.5. Monitorear el trabajo del alumnado
   2.6. Recopilar y analizar datos para mejorar el desempeño del alumnado
   2.7. Corrección inmediata y objetiva
   3. Herramientas concretas para mejorar la enseñanza
   4. Manejo y gestión de las herramientas: Evaluación formativa para evaluar el alcance de los objetivos, evaluación formativa y sumativa para evaluar el proceso y evaluación sumativa para evaluar el alcance de los objetivos.

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