pearl se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /homepages/12/d722919044/htdocs/clickandbuilds/NuevaWebACADE/wp-includes/functions.php on line 6131js_composer se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /homepages/12/d722919044/htdocs/clickandbuilds/NuevaWebACADE/wp-includes/functions.php on line 6131
ACADE reanuda la actividad del Club de Excelencia e Innovación con la XX jornada sobre Sostenibilidad y Ecoescuelas, un tema imprescindible dentro de la labor educativa. El encuentro, en formato online a través de Zoom, tendrá lugar el 28 de abril de 16 a 18 horas, y contarás con la colaboración de El Centro Inglés (El Puerto de Santa María-Cádiz), colegio referente en esta materia que ha recibido la Bandera Verde como premio a la labor de toda la comunidad educativa.
En el Club se abordará el modelo de Sostenibilidad que han desarrollado y adaptado a sus necesidades con la vocación de que pueda ser replicado y exportado a otros centros. Este modelo se centra en la participación de la comunidad educativa, tratando de otorgar protagonismo al alumnado a través de un Aula de Sostenibilidad, e intentando reducir la Huella Ecológica.
La Sostenibilidad supone más que reciclar papel, separar los residuos o cerrar el grifo mientras nos lavamos los dientes. Significa encontrar soluciones que mejoren la calidad de vida de las personas sin degradar el medio ambiente, acumular problemas para el futuro o transferirlos a otras partes del mundo.
El concepto de sostenibilidad ofrece un paraguas bajo el cual los centros educativos pueden relacionar un gran abanico de acciones y proyectos, dándoles un valor añadido y consiguiendo una mayor eficiencia.
Estamos convencidos de que los centros educativos llevan a cabo numerosas y eficaces acciones de sensibilización medioambiental, pero siempre echamos de menos aspectos como que esas acciones se encuentren enmarcadas dentro de un Plan y tengan unos objetivos concretos, medibles y evaluables. Todo ello alineado con la Agenda 2030 y los ODS. Estos ámbitos son muy considerados y aportan valor en los momentos de auditoría y evaluaciones EFQM o similares.
Para conocer los detalles del proyecto del El Centro Inglés y las aplicaciones en los distintos colegios, los responsables de su implantación explicarán con aspectos como: