La visita comenzó por el Hospital Clínico Veterinario, donde Don Felipe saludó al consejero delegado de la Universidad Alfonso X el Sabio, Domingo Mirón; su rectora, Isabel Fernández; su asesor académico, Juan Romo; así como a la decana de la Facultad de Veterinaria, Isabel Rodríguez; y a su director de Centros Sanitarios, Juan Francisco Galán.

A continuación, el Rey dio comienzo al recorrido, acompañado por la decana de Veterinaria, para conocer unas instalaciones a la vanguardia en materia sanitaria que ofrece a sus estudiantes prácticas desde los primeros cursos para prepararlos para un contexto profesional donde la tecnología juega un papel fundamental, según la UAX. La comitiva se detuvo en varias aulas en las que profesores y estudiantes se encontraban realizando actividades de práctica clínica y también en un quirófano virtual.

Finalizada la visita al Hospital Clínico Veterinario, la comitiva se dirigió a pie hacia los talleres de la Escuela Politécnica. Antes de entrar se detuvo ante una placa conmemorativa de su visita, ante la atención de numerosos alumnos que estaban en esos momentos en el campus. Tras saludar al director de la Escuela de Ingeniería, Arquitectura y Diseño, Luis Couceiro, Su Majestad visitó un aula con un simulador aéreo y la sala Talgo-UAX, en la que los alumnos desarrollan nuevos diseños para el futuro ferroviario.

Seguidamente, el Rey se dirigió al Polideportivo «Rafa Nadal» donde le esperaba el Consejo de Gobierno de la universidad. Allí presenció la proyección de un vídeo con un saludo de Valentín Fuster, director general del Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares de la Universidad Carlos III y asistió a un diálogo entre Pedro Freixas, estudiante de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y Belén Rayo, gerente principal de producto digital en la compañía Mango y antigua alumna de la Universidad Alfonso X el Sabio.

Unas palabras del presidente de la Universidad Alfonso X el Sabio, un vídeo sobre la Universidad y la interpretación del arreglo para cuarteto de cuerda del “Adagio del segundo movimiento del concierto de Aranjuez”, del maestro Joaquín Rodrigo, a cargo de un cuarteto de alumnos de Facultad de Música y Artes Escénicas de la Universidad Alfonso X el Sabio puso fin a la presentación y al acto.

La UAX comenzó su andadura en el curso académico 1994/1995, un año después de que fuera aprobada por las Cortes Generales. Ahora, el Grupo Educativo UAX señala que más de 165.000 profesionales se han formado en sus aulas. Actualmente acoge a más de 30.000 estudiantes, que se forman actualmente en UAX, The Valley, Xtart y MIR Asturias. El grupo cuenta con 18 sedes repartidas en siete ciudades. La Universidad Alfonso X el Sabio se reparte en tres campus en Madrid e iniciará su actividad académica en Málaga con la Universidad Alfonso X el Sabio Mare Nostrum en septiembre. La sede en Villanueva de la Cañada ocupa más de un millón de metros cuadrados, cuenta con tres clínicas en el área de salud, donde atienden a una media de 1.600 pacientes al día. El Hospital Clínico Veterinario, atiende a más de 9.000 pacientes al año, casi un animal cada hora los 365 días del año. Además, la UAX tiene la única Facultad de Música y Artes Escénicas de España.

La universidad destaca también que los estudiantes de grado de UAX realizan, de media, más de 600 horas de prácticas, la mitad de ellas en empresas. En las titulaciones sanitarias, las horas prácticas superan las 1.000 horas. Ofrece titulaciones de grado y de postgrado en áreas como Lenguas Aplicadas, Relaciones Internacionales, Estudios Sociales y Jurídicos, Administración de Empresas, Ciencias de la Salud y el Deporte, Magisterio, Arquitectura, Ingenierías y Ciencias Ambientales o Informática.

Esta universidad mantiene una vinculación con el mundo de la empresa con 8.800 convenios de colaboración con organismos, fundaciones, despachos profesionales, centros sanitarios, centros de enseñanza y empresas permiten que los estudiantes de los últimos cursos de la UAX realicen prácticas reales, como antesala a su incorporación al mundo del trabajo.

• • Los directivos realizaron una visita por estas novedosas instalaciones universitarias.

ACADE celebró este jueves 21 de marzo su reunión de Junta Directiva en la nueva sede que tiene la UAX (la Universidad Alfonso X el Sabio) en el centro de Madrid, concretamente en la calle Arapiles 13, y que este curso inició su andadura.

Con este motivo, los directivos de ACADE pudieron visitar estas instalaciones, descubriendo la innovación y versatilidad de las aulas, de los laboratorios y espacios tecnológicos y áreas comunes, capaces de adaptarse a las necesidades formativas de cada momento.

Un edificio inteligente de 16 plantas, que destaca luz y la amplitud visual, y que termina en una azotea con unas vistas de 360º a la ciudad.

Acompañados por Juan Carlos Rivilla, director de la UAX y miembro de la Junta Directiva de ACADE; Luisa Fernanda Rodríguez, vicedecana de la Facultad de Business and Tech; y Javier Peláez, director de Carreras y Relaciones con Empresas; junto con otros miembros de la institución, los directivos de ACADE pudieron ir descubriendo el ADN de esta universidad.

Precisamente antes del comienzo de la Junta Directiva, Luisa Fernanda Rodríguez y Javier Peláez expusieron los objetivos de su proyecto educativo, subrayando que “los estudiantes deben tener un aprendizaje experiencial”, que va más allá de una enseñanza práctica, donde sus retos formativos tienen que estar al lado de los desafíos de las empresas.

Para ello, recalcó Rodríguez “los profesores tenemos que salir de nuestra zona de confort, conocer las demandas empresariales e integrar estos retos en nuestras asignaturas”.  

El objetivo principal del encuentro fue poner a los estudiantes de UAX en contacto con empresas referentes en innovación, que has destacado el valor el papel fundamental que tiene invertir en innovación, para el desarrollo sostenible de las empresas y, en general, como motor de crecimiento de la economía.

Una sesión inspiradora para que los estudiantes entendieran la importancia de la innovación para mejorar la capacidad de adaptación y búsqueda de nuevas oportunidades, tanto en empresas consolidadas, como en proyectos personales de emprendimiento. 

La primera de estas mesas, “Emprendedores”, contó con la presencia de Tano López, presidente de LUNARxy, una startup  española centrada en la digitalización de activos financieros; Adrián Bautista, ingeniero de caminos por la  UAX y CEO de Fundeen, la plataforma de coinversión en proyectos de energía renovable, líder en España; y de Lola Vivas, responsable de Innovación Pedagógica de UAX. En este coloquio se debatió sobre lo que puede aportar la Universidad a la Innovación y cómo hacerla efectiva en las aulas.

La segunda mesa se centró en la presentación de casos de éxito, donde se estudiaron cuatro de ellos:

• • Accenture, presentado por Ana Díaz Madero, consultora de Innovación de la empresa, que se centró en cómo se consiguió un reparto de mercancías compartido, integrado y más sostenible. 
  • GeneticAI, a cargo de Rafael Yáñez, CTO de la compañía, explicó cómo superar la dificultad a la hora de comprender procesos o conceptos complejos por parte de estudiantes y personal técnico, mediante el uso de su plataforma formativa de Realidad Extendida. 
  • Allianz Partners, explicado por su Head Comercial de Viaje, Fernando Barcenilla, expuso cómo la entidad ha cambiado la experiencia del viajero a través de distintas soluciones que velan por su protección y seguridad.
  • Avanade, a cargo de Miriam Vázquez, que encabeza el Servicio de Innovación, explicó un caso de Médicos sin Fronteras bajo el título “85 minutos para salvar vidas.”

“Cuando hablamos de innovación, lo asociamos directamente a la tecnología, pero ya el mero hecho de crear alianzas estratégicas entre organizaciones supone apostar por modelos disruptivos que pueden servir de inspiración a los jóvenes. Jornadas como la organizada por la UAX es un claro ejemplo de ello y muy necesarias para complementar la formación de los alumnos”, comentó Fernando Barcenilla.

La presentación y moderación del evento ha sido a cargo de Jorge Luengo, ilusionista, conferenciante y presentador, y  fue clausurado por José Antonio Blanco, director de la Fundación UAX.

La Universidad Alfonso X el Sabio, referente en medicina equina, puso a disposición del evento su Hospital Cínico Veterinario, ubicado en el Campus de Villanueva de la Cañada. El HCV de UAX cuenta con un equipo experto que, además de formar a los estudiantes de Veterinaria, realiza más de 9.000 procedimientos al año, convirtiendo a UAX en la Universidad de referencia en la formación y el cuidado veterinario. 

En el marco de las actividades de Madrid Horse Week, un grupo de estudiantes participó en una visita práctica durante la inspección a los 100 caballos que participaron en la Copa del Mundo de Salto. Los estudiantes conocieron de primera mano los protocolos aplicados y el funcionamiento de una inspección veterinaria en caballos de competición, además de intercambiar impresiones con los mejores profesionales del sector.

La decana de la Facultad de veterinaria Isabel Rodríguez Hurtado, subrayó: “Nuestra participación en eventos internacionales como la Madrid Horse Week, en la que se dan cita animales, profesionales del sector y aficionados, responde a la apuesta por acercar a los estudiantes a la realidad profesional y empresarial”.

Esta unidad iniciará estudios de investigación e intervención en distintos segmentos de la población, a fin de aportar evidencias y nuevos protocolos de utilidad para los profesionales de la Salud, dirigidos a revertir estos procesos patológicos.

El evento reunió en el campus de Villanueva de la Cañada más de 200 profesionales de la Medicina, las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, la Fisioterapia y la Nutrición, además de relevantes empresas e instituciones. Han participado, también, en estas jornadas, estudiantes de los Grados de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad, para estar conectados a las nuevas tendencias en este ámbito profesional.

De este encuentro se desprende que la obesidad es un problema prioritario de salud pública en España, dado que se relaciona con un incremento en el riesgo de mortalidad, la adquisición de factores de riesgo cardiovascular y la reducción de la calidad de vida. En este sentido, datos recientes indican que en 2025 estas cifras crecerán casi un 20% en hombres y más de un 21% en mujeres.

El director del Área de Salud y Deporte de UAX Rafa Nadal Sports University, Juan Ramón Heredia Elvar destacó la importancia de este tipo de actividades: “Las Facultades de Ciencias de la Actividad Física y Deporte, Fisioterapia y Nutrición, aunarán esfuerzos para que el personal docente-investigador de estas Facultades, junto a otros investigadores externos a nivel nacional e internacional y la colaboración de los alumnos de dichas facultades, puedan aportar todo su conocimiento y experiencia al beneficio de la salud de la población. Se trata de un proyecto multidisciplinar y pionero, donde lo importante es lo que podemos conseguir para impactar realmente en la salud de todos”.

Concretamente, estudiantes de diferentes titulaciones, como Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Electrónica o del doble grado de Ingeniería Mecánica + Ingeniería en Diseño y Desarrollo de Producto, presentaron este proyecto ante Carlos González, Jefe de Servicio de Ingeniería en Renault Motores, en una iniciativa que acerca la realidad empresarial a las aulas.

Los estudiantes deberán primero generar un diseño digital en el aula de un modelo real de un vehículo de la casa Renault. Después, deberán introducir los parámetros de dicho diseño en una de las cortadoras láser que alberga el FabLab; uno de los laboratorios con los que cuenta la Universidad en el campus de Villanueva de la Cañada y que está equipado con la última tecnología.

Una a una, los estudiantes tendrán que introducir las láminas de cartón de siete milímetros de ancho en esta cortadora láser, para luego montar las 210 piezas de las que está compuesto el primer prototipo con el que ya trabajan: un Reanult Clio.

Una vez ensamblados, los modelos serán optimizados con componentes electrónicos y mecánicos que permitirán un funcionamiento real del automóvil. Es decir, la fase final de este proyecto dará como resultado un vehículo de cartón con capacidad de movimiento.

Este proyecto se lleva cabo bajo el modelo educativo UAXmaker, que tiene el objetivo de plantear retos para que los estudiantes puedan enfrentarse a las demandas del mercado laboral y para que conozcan las necesidades de las empresas más importantes de cada sector.

Uno de los problemas más relevantes que se le plantean a la investigación veterinaria a nivel mundial es la alta mortalidad relacionada con la anestesia en caballos, cuya media internacional se sitúa desde hace 20 años, fecha en que comenzó a estudiarse, en el 1,9 %, muy superior a la observada en perros, gatos o humanos.

El Hospital Clínico Veterinario UAX participa en dicho proyecto a través del Servicio de Anestesiología, concretamente, a través de su responsable Verónica Salazar y su residente, Rocío Cañellas Blanco, reportando los datos de todos los procedimientos anestésicos llevados a cabo en pacientes equinos.

Este estudio posiciona al HCV UAX dentro de los centros de referencia en anestesia equina a nivel mundial. Asimismo, a nivel investigador, permite al Hospital Clínico Veterinario formar parte de publicaciones de primer orden en investigación clínica veterinaria, así como disponer de datos complejos de forma accesible e inmediata, gracias a su gestión con técnicas de procesamiento de big data.

Los casos remitidos en este estudio proceden de hospitales veterinarios universitarios y de centros de referencia de primer nivel de 20 países. Destacan por número de casos los procedentes de Bélgica, Reino Unido, Irlanda, Francia, Australia, Suiza y España. También colaboran centros de Japón, Estados Unidos, Canadá, Argentina, Uruguay, Chile o Australia.

Recientemente, miembros del equipo que dirige el proyecto Confidential Enquiry into Perioperative Equine Fatalities (CEPEF 4) han visitado el HCV de UAX. Se han desplazado hasta el campus UAX de Villanueva de la cañada el doctor Miguel Gonzalo-Marcilla, líder del proyecto y profesor de anestesia equina de la Royal School of Veterinary Studies de la Universidad de Edimburgo y la profesora y jefa del Servicio de Anestesiología Veterinaria en la Universidad de Zúrich, la doctora Regula Bettschart-Wolfensberger.

En este sentido, la ambición de UAX por seguir a la vanguardia de las formaciones STEM se materializa en las titulaciones de la Escuela Politécnica Superior, que incorporan las competencias técnicas y certificaciones profesionales que demanda la empresa en el área del dato. Asimismo, la incorporación del Dr Efim Zelmanov a la Escuela Politécnica Superior acrecienta su prestigio y el de toda la Universidad Alfonso X el Sabio.

Este nombramiento se produce en un contexto de evolución del modelo educativo de UAX, basado en el concepto UAX Makers, que propone a los alumnos retos interdisciplinares con empresas, para buscar soluciones a problemas reales. De este modo, bajo los pilares de la innovación y el aprendizaje disruptivo y trabajando de la mano de las mejores empresas, el objetivo de UAX es formar a los estudiantes con las habilidades que demanda el mercado laboral.

En palabras de la Rectora de la Universidad Alfonso X el Sabio, Isabel Fernández, “en UAX trabajamos para formar a esos profesionales STEM que necesita y demanda la sociedad”. Isabel Fernández ha apuntado, también, que “en el marco de nuestra ambición como universidad para formar a los profesionales que nos demanda la empresa, apostamos por incorporar el mejor conocimiento a nuestro claustro, en esta ocasión, a través de un Doctor de lujo”.

Durante su intervención en la ceremonia, la Rectora de la Universidad Alfonso X el Sabio, ha explicado, también, que “según el informe de empleabilidad de Adecco, en España el 37% de las ofertas de empleo son para titulados universitarios en estas áreas, mientras que los matriculados no llegan al 24%”.

En esta misma línea, el protagonista del Acto de Investidura, el Dr Efim Zelmanov, ha asegurado que “nunca, anteriormente, las matemáticas habían tenido tan directo y profundo impacto en nuestra vida como ahora. Una gran revolución de la información está viniendo desde la Inteligencia Artificial. Esta revolución está estrechamente arraigada en las Matemáticas. La Revolución de la Información no será menor e incluirá la redistribución de la fuerza laboral

Efim Zelmanov

 El Dr. Efim Zelmanov es reconocido mundialmente por su aportación a la criptografía, ciencia que es la base de la Ciberseguridad y de otras líneas de trabajo en el área de Bigdata y Analytics. Concretamente, Zelmanov trabaja en el campo de las álgebras y superálgebras no asociativas y su aplicación a la criptografía.

Su trabajo como matemático permitió avanzar en las álgebras de Jordan y ha resuelto una de las cuestiones abiertas de la teoría de álgebras de Lie. Además, solucionó el problema de Burnside. Estos trabajos le hicieron merecedor de la Medalla Fields, considerada el Nobel de las Matemáticas, en 1994. Es miembro de la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos desde 2001, y también de la Real Academia de la Ciencia española, como miembro extranjero. Asimismo, ha ejercido como profesor en las universidades de Wisconsin-Madison, Chicago, Yale, California o Shanghai. En lo social, Efim Zelmanov participa en la divulgación del concepto Bigdata y Analytics entre los niños, en el marco de su compromiso con la divulgación de formaciones STEM.

]]> https://educacionprivada.eu/uax-presenta-su-plan-de-acompanamiento-360o-para-los-alumnos-de-3o-y-4ode-eso-y-bachillerato Wed, 18 May 2022 08:20:56 +0000 https://educacionprivada.org/?p=35924 La Universidad Alfonso X el Sabio presenta su Plan de Acompañamiento 360º para los alumnos de 3º y 4ºde ESO , y de 1º y 2º de Bachillerato. Un conjunto de actividades desarrolladas por orientadores y profesionales de UAX que se pueden realizar tanto dentro como fuera de los centros educativos y adaptándose a su disponibilidad.

Para los alumnos de 1º y 2º de Bachillerato proponen las siguientes actividades: 

• • Charlas de orientación, vocacionales y por áreas de conocimiento.
  • Test online de preparación EVAU.
  • Test de intereses vocacionales.
  • Universitario por un día: visita al campus de UAX para experimentar el día a día de una alumno de primer curso universitario.
  • Talleres por área de conocimiento realizados en el propio campus: Salud y Deporte, Ingeniería y Tecnología, Empresa, Derecho y Educación.

Para  estudiantes de 3º y 4º ESO proponen una serie de actividades realizadas  junto con Avanade, empresa de tecnología fundada hace más de 20 años por la alianza Microsoft-Accenture, encaminadas a potenciar vocaciones STEM.

Por otra parte, la UAX firmó recientemente un acuerdo con Rafael Nadal para crear UAX Rafa Nadal Sports University. Una propuesta universitaria para formar a profesionales con valores, capaces de transformar la industria deportiva con las máximas garantías de éxito.

Más información

• • Laura Mirón
  • Correo: lmiron@uax.es
  • Teléfono: 919100170

 Según la Rectora de UAX, Isabel Fernández, “cambia nuestro modelo educativo y los espacios deben amoldarse y renovarse para responder a esta nueva forma de enseñar y formar.

Detrás de este cambio ‘físico’ y ‘visual’ hay una motivación superior. Hay un cambio en nuestra forma de entender y plantear el futuro de nuestros estudiantes. Un cambio de nuestro modelo educativo para preparar a los jóvenes en su futuro profesional.  Ese es el cambio de origen que motiva un cambio de espacios”.

 Estas innovaciones se suman a otras que ya estaban operativas, como el Hospital Virtual de Simulación, uno de los más grandes y avanzados de Europa en su especialidad, laboratorios de diseño y fabricación en 3-D FABLab, BioLab, Clínicas Odontológicas o el Hospital Clínico Veterinario más puntero de Europa.

• •  Puedes descargarte el vídeo informativo