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Además de invitar a todos los padres de los alumnos entre 0 y 6 años de BEBIN, la escuela pone estas jornadas a disposición de todos aquellos padres, familiares, o profesionales del sector de la educación y la salud infantil que quieran asistir.
El lugar donde se celebrarán estas charlas es el aula de 5ºA del Colegio Europeo de Madrid. BEBIN ofrece a todos los asistentes un servicio de guardería, de dos horas y media, por un precio de 5 euros.
Esta edición de la escuela de padres se inició el 30 de marzo. La segunda sesión tuvo lugar el 20 de abril con el taller `Un monstruo en mi armario, miedos infantiles´, con el objetivo de trabajar y profundizar en los miedos infantiles conjugando la labor de profesores y padres para trabajar en equipo sobre las inseguridades de los más pequeños. En este segundo taller, la Escuela Infantil Europea BEBIN volvió a contar con la psicóloga experta en Educación Infantil y fundadora de Crecer Juntos con Arte, Valentina Ganem.
Ganem impartió las conferencias ¿De dónde vienen los miedos?, Mi hijo tiene miedo constantemente ¿Es normal?, y ¿Cómo ayudo a mi hijo para que no tenga miedo? Expuso cómo los miedos son una gran oportunidad para que los padres muestren seguridad y comprensión a sus hijos, ayudándoles a desarrollar una sana y sólida autoestima y, de este modo, ayudarles a saber cómo enfrentarse a los miedos propios de su edad.
]]>El exjugador de baloncesto, Ángel Sanz, con el objetivo de cambiar el mundo a través del deporte e inspirando y motivando a las personas, estará en el Colegio Europeo de Madrid, impartirá la conferencia `La actitud se entrena´. Permitirá conocer una apasionante y motivadora historia íntimamente relacionada con el deporte.
Tras esta ponencia, el profesor de inglés, Richard Vaughan, expondrá su teoría y experiencia en el mundo de la educación con la charla `El poder de las actitudes positivas´. Vaughan, que cuenta con más de 40 años de experiencia en el sector y ha revolucionado la manera en la que los hispanohablantes aprenden inglés, visitará por segunda vez el Colegio Europeo de Madrid, donde ya estuvo en el año 2010 y quedó tan fascinado con el sistema educativo del mismo que puso toda su confianza en él para impartir sus clases para adultos y niños de forma extraescolar.
Además de contar con la asistencia de estas dos personalidades, el acto empezará con un mini concierto de piano, continuará con un coloquio entre los ponentes y dos alumnos y terminará con un concierto protagonizado por los estudiantes del centro.
El acceso al evento es libre y las entradas ya se pueden recoger en las instalaciones del colegio y de la escuela infantil BEBIN. Además, aquellos que lo deseen, podrán hacer un donativo de 3 euros destinado a la Fundación Carpio Pérez.
]]>La primera sesión, ¡Rabietas! Hábitos y normas con amor, tendrá lugar el jueves 30 de marzo, de 17:30 a 20.00 horas. El objetivo es acercar la labor de profesores y padres, compartir experiencias y ofrecer a las familias apoyo en la educación de sus hijos.
Este taller estará impartido por Valentina Ganem, psicóloga experta en Educación Infantil y fundadora de Crecer Juntos con Arte, quien desarrollará las siguientes charlas: Introducción al mundo emocional infantil, ¿Cómo se desarrolla física y emocionalmente mi hijo?, ¿Cómo ser una autoridad carismática?, Ideas para afrontar y acompañar con cariño a tu pequeño a las rabietas.
Además de invitar a todos los padres de los alumnos entre 0 y 6 años de BEBIN, la escuela pone estas jornadas a disposición de todos aquellos padres o profesionales del sector de la educación y la salud infantil que quieran asistir.
La siguiente sesión de la Escuela para Padres tendrá lugar el 20 de abril con el taller Miedos infantiles. Un monstruo en mi armario, y finalizará con Sobrevivir al parque. Aprendiendo a compartir de acuerdo a su edad, el 19 de mayo.
]]>En la reunión también se prepararon las actividades que tendrán lugar para el sector de educación infantil en la próxima Convención de Centros Privados que ACADE realizará en Córdoba los días 30 y 31 de marzo.
]]>El acto de entrega tendrá lugar el próximo 24 de marzo en el Teatro Municipal Ana Diosdado de Humanes, situado en la calle Estanislao Zazo, nº 29.
]]>Mientras el viernes se organizará un tour por todos los cursos de ambos centros educativos con el objeto de mostrar cómo se trabaja en el aula, el sábado estará repleto de actividades lúdicas como una Spartan Race y talleres de chocolate, manualidades artísticas y ajedrez.
El valor diferencial del colegio Europeo de Madrid se sostiene en cuatro pilares fundamentales. El primero, la educación internacional, ofreciendo desde primero de primaria una educación multilingüe en inglés, francés, alemán o chino, e intercambios internacionales y viajes culturales. El segundo, la innovación y el talento que pretende fomentar la creatividad y las aptitudes de cada alumno a través de la educación temprana, la inteligencia emocional y actividades como el ajedrez, la filosofía para niños o la oratoria. El tercero, la atención personalizada para potenciar en el alumno su capacidad de autoconocimiento. El cuarto es la formación en valores personales y sociales.
Además, recientemente ha incorporado proyectos innovadores como European Valley con la finalidad de dotar a los alumnos de herramientas para entender y experimentar con la tecnología.
El colegio Europeo de Madrid y la escuela infantil Bebín se encuentran en C/ Cólquide, 14. Las Rozas. Madrid.
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La recaudación irá destinada a dos proyectos concretos de la Fundación Carpio-Pérez: la construcción del Ambulatorio de La Escuela Eretore de Tanzania y la implantación de una Central Mini Eólica que les llevará luz. Un año más, El CEM y BEBIN colaboran con la Fundación Carpio-Pérez la cual trabaja para crear, desarrollar y apoyar proyectos de ayuda a la población Masai más desfavorecida, viudas y niños.
El Colegio Europeo de Madrid es un centro privado pionero que continúa el proyecto educativo iniciado en la Escuela Infantil Europea BEBIN fundada por Martine Marsá en el año 1991, donde se comenzó a trabajar siguiendo el programa educativo basado en la estimulación temprana de Glenn Doman.
]]>Inauguraron la jornada Jesús Núñez, presidente de ACADE, Luciano Martínez, presidente nacional de la Sectorial de Infantil y Rosario Vega, secretaria general de ACADE.
En el ámbito pedagógico, Trinidad Manzano, especialista en aprendizaje cooperativo e inteligencia emocional, impartió el taller ‘La práctica del mindfulness‘. Manzano centro su actividad en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje como método para potenciar la concentración y la memoria. Para esta experta el mindfulness no sólo mejora la atención, sino que “enseña a inducir en uno mismo el estado de tranquilidad y serenidad a voluntad”. En definitiva, fomenta el bienestar integral de la persona.
Meritxell García, Rosi Poza y Anna Íñigo, maestras expertas en educación infantil, impartieron el taller `Cómo innovar con las familias. Reuniones activas de padres y madres´, donde se plantearon nuevas fórmulas para reunirse con los padres.
Por último, Adelaida Ros, pedagoga especialista impartió la sesión `Creatividad infantil. Tú te diviertes, yo me divierto´, en el que presentó nuevas técnicas, soportes y materiales para generar espacios de espontaneidad y creatividad en el aula.
Las sesiones se desarrollaron bajo el formato taller permitiendo a los asistentes `aprender haciendo´ y actuar como sujetos activos. Por ello, los participantes formaron diferentes grupos y fueron rotando hasta completar los tres talleres presentados.
En la jornada también intervino, Francisco Ramos, gerente de Baby Control, la plataforma integral de comunicación diseñada específicamente para las escuelas infantiles, hizo hincapié también en la necesidad de diferenciarse ya que los padres están pagando por el servicio. “Tenemos que ofrecerle productos que den a nuestra escuela un valor añadido y además saber comunicarlo”.

Aquí es donde Baby Control juega un papel fundamental ya que es una plataforma de gestión para escuelas infantiles desarrollada para mejorar la comunicación diaria entre el centro y los padres de los alumnos. Permite situar a las escuelas en la vanguardia tecnológica apostando por la modernidad que permitirá a los centros diferenciarse sobre los de su entorno y fidelizar a los padres a través de una comunicación constante de lo que hacen sus hijos en la escuela.
]]>Como novedad, en esta convocatoria se ha ampliado la fecha límite de nacimiento con la finalidad de que puedan solicitar la beca el mayor número posible de familias y asimismo se tiene en cuenta la condición de víctima de violencia de género a los efectos del cálculo de la renta per cápita de la unidad familiar.
La fecha límite de presentación será el próximo 3 de junio.
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Contamos con la presencia en el acto de inauguración de Carmen González, Viceconsejera de Educación de la Comunidad de Madrid. Destacó la coincidencia de objetivos de su gobierno con los de ACADE en cuanto a la necesidad de dotar a las escuelas infantiles de autonomía pedagógica y organizativa y a la de adecuar la oferta a la demanda de las familias garantizándoles “…el derecho constitucional que tienen de elegir la educación que desean para sus hijos…”
En su intervención subrayó la importancia de esta etapa en el desarrollo madurativo de la persona.
Respecto a la preocupación del sector por el fenómeno conocido como Madres de Día animó a nuestros titulares a denunciarlo ante las autoridades competentes como la Agencia Tributaria o la Administración Municipal, puesto que la Consejería de Educación, al no ser esta una actividad educativa, se encuentra fuera de su alcance.
Nos propuso celebrar un encuentro similar para tratar también otros temas de gran calado y muy preocupantes para nuestra sociedad: la bajísima tasa de natalidad actual y la fuga de talento joven que se está produciendo en España “…de jóvenes muy preparados que ya están echando raíces en otros países…”
Jesús Núñez, nuestro presidente, agradeció la buena disposición demostrada siempre por la Consejería. Destacó de la gestión de su gobierno decisiones como la flexibilización de ratios o establecimiento de aulas mixtas “…que hay que mantener…” y el esfuerzo económico que realiza con las becas, aunque insistió en que, a pesar de ello, es una partida que sigue siendo insuficiente.
La Jornada fue muy participativa, se trataron temas como el convenio colectivo o la presencia del sector en prensa.
El acto se completó con dos interesantes ponencias, la primera a cargo de la escritora Clara Peñalver sobre el color y su relación con la inteligencia emocional y la creatividad. Presentó su método “La habitación sellada” para trabajar todo ello en el aula.
La segunda de José Ramón Gamo, especialista en neuropsicología infantil, abordó el TDHA y sus fundamentos neuropsicológicos. Cuestionó la metodología de nuestro sistema educativo “…abocado al fracaso porque no se ajusta a la ciencia…”
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