pearl se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /homepages/12/d722919044/htdocs/clickandbuilds/NuevaWebACADE/wp-includes/functions.php on line 6131js_composer se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /homepages/12/d722919044/htdocs/clickandbuilds/NuevaWebACADE/wp-includes/functions.php on line 6131Instalados en los escaños de los eurodiputados, los estudiantes presentaron sus país y colegios y a continuación intervinieron en un debate sobre la construcción europea. Participaron en comisiones de trabajo sobre temas que habían estudiado previamente, expusieron sus conclusiones a través de sus portavoces, y finalmente votaron.
Guillermo Albarrán, fue el portavoz del colegio San José para la comisión sobre Empleo Juvenil. Los estudiantes Mercedes Bauzano, Guillermo Albarrán, Salvador Díaz, Sabina Domínguez, Ángela García, María Gutiérrez, Rafael Pérez, Mario Román, Marta Serrano y Romilly Swan forman el equipo de del colegio que ganó el concurso EUROSCOLA 2016 en la modalidad en inglés, por su trabajo en un blog donde analizan el papel de España en los 30 años de permanencia en la Unión Europea (www.euroscolacolegiosanjose-eng.blogspot.com.es).
Además de la sesión plenaria, los jóvenes tuvieron la oportunidad de asistir el Parlamento Europeo en Bruselas, donde participaron en una charla-coloquio de la mano de los eurodiputados Pilar del Castillo y Francesc Gambus, y visitaron Luxemburgo.
]]>Como parte del premio, este grupo de alumnos participará en el Programa Euroscola del Parlamento Europeo en su sede de Estrasburgo. Se pondrán en el papel de los eurodiputados participando en sesiones plenarias: grupos de trabajo, debates y votaciones junto con centenares de jóvenes europeos.
Como se ha reflejado en las bases del Concurso, el objetivo de esta convocatoria es el de reflexionar con los jóvenes sobre el proceso de transformación de España a partir de su integración en la Unión Europea en 1986, promover el pensamiento crítico, valorar lo que han alcanzado y analizar los desafíos y retos que se plantean para el futuro.
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