Los plazos establecidos para la matriculación son:

• • Del 15 de diciembre al 15 de enero. Listado completo conforme al modelo que se adjunta, conteniendo los siguientes datos de cada alumn@ matriculad@:
    • Nombre y apellidos completos del alumn@ (tal como figuran en el DNI)
    • Fecha de nacimiento del alumn@.
    • Curso/s de    los    que    se    matricula,    especificando especialidad y curso/s matriculado/s.
  • Del 1 de enero al 30 de enero. Entrega de las matrículas perfectamente cumplimentadas (solicitud de matrícula).

La matriculación tendrá lugar en procedimiento online, a través del formulario al que podréis acceder en su momento. En esta ocasión, tan sólo será necesario enviar, además del documento de matrícula, el de protección de datos y cesión de derechos de imagen, cuyo formulario también se publicará próximamente

• • Del 1 de enero al 15 de enero. Transferencia del importe de las matrículas. Esta se realizará a través de un sistema de pago online, cuyo enlace se enviará próximamente.

Se actualizan las plantillas de examen de Ballet clásico en las diferentes especialidades de Danza (Ballet clásico y Danza Moderna). Estas plantillas, en forma de vídeo, estarán disponibles en el apartado de privado de la página web de ACADE,  sectorial de Danza (https://educacionprivada.org/ejercicios-examenes-danza) (los tres primeros cursos desde finales de noviembre y los restantes a mediados de diciembre).

La edad mínima general (ver Anexo I) para presentarse a examen es 9 años cumplidos (en fecha de inicio de los exámenes).

CERTIFICADOS

Para obtener el certificado de Grado Inicial o el diploma de Grado Intermedio o Avanzado, es  necesario tener aprobado el correspondiente Grado de Música como asignatura complementaria a la Danza.

Los plazos establecidos para la matriculación son:

• • Del 15 de diciembre al 15 de enero. Listado completo conforme al modelo que se adjunta, conteniendo los siguientes datos de cada alumn@ matriculad@:
    • Nombre y apellidos completos del alumn@ (tal como figuran en el DNI)
    • Fecha de nacimiento del alumn@.
    • Curso/s de los que se matricula, especificando especialidad y curso/s matriculado/s.

• • Del 1 de enero al 30 de enero. Entrega de las matrículas perfectamente cumplimentadas (solicitud de matrícula).

La matriculación tendrá lugar en procedimiento online, a través del formulario al que podréis acceder en su momento. En esta ocasión, tan sólo será necesario enviar, además del documento de matrícula, el de protección de datos y cesión de derechos de imagen, cuyo formulario también se publicará próximamente

• •  Del 1 de enero al 15 de enero. Transferencia del importe de las matrículas. Esta se realizará a través de un sistema de pago online, cuyo enlace se enviará próximamente.

Se actualizan las plantillas de examen de Ballet clásico en las diferentes especialidades de Danza (Ballet clásico y Danza moderna). Estas plantillas, en forma de vídeo, están disponibles en el apartado de privado de la página web de    ACADE, sectorial de Danza (https://educacionprivada.eu/ejercicios-examenes-danza) (los tres primeros cursos desde finales de noviembre y los restantes a mediados de diciembre).

La edad mínima general para presentarse a examen es 9 años cumplidos en fecha de inicio de los exámenes.

Luis Torres, secretario general de ACADE, y Javier García Ávila, coordinador de la Sectorial de Danza, mantuvieron el 11 de noviembre un encuentro con representantes de la entidad gestora SOMOS MÚSICA, a la que también acudieron representantes de AGEDI y AIE.

Durante la reunión, ACADE trasladó el desconcierto generado en los centros de Danza por la reciente campaña de cobro de derechos de propiedad intelectual emprendida por SOMOS MÚSICA, una sociedad de reciente creación que asume la gestión anteriormente realizada por AIE en colaboración con SGAE.

Tras constatar que el pago de estos derechos constituye una obligación legal para las escuelas de Danza, los representantes de SOMOS MÚSICA manifestaron su compromiso de ajustar las cuotas exclusivamente a la actividad real que se desarrolla en los centros. Como primer acuerdo, ambas organizaciones decidieron que los centros podrán comunicar sus periodos vacacionales -Navidad, Semana Santa y verano- durante los cuales permanecen cerrados, quedando dichos periodos exentos de cobro.

Recomendaciones

ACADE recomienda a las escuelas de danza informar directamente a los agentes de SOMOS MÚSICA encargados del cobro sobre los periodos con actividad y aquellos en los que el centro permanece cerrado, a fin de garantizar una facturación ajustada a la realidad.

Asimismo, ambas partes acordaron celebrar una segunda reunión con el objetivo de seguir avanzando en la posibilidad de establecer un acuerdo de colaboración que resulte beneficioso para la Sectorial de Danza. Entre las líneas de trabajo futuras se contempla el desarrollo de proyectos conjuntos que aporten valor a los centros asociados. Por ello, ACADE invita a las escuelas a remitir propuestas o iniciativas que consideren de interés en relación con esta entidad de gestión. También está pendiente de concretar una próxima reunión con SGAE, en la que trasladará las mismas solicitudes en defensa de los intereses de los centros.

El arte también tuvo su espacio en el Congreso Top Voces Educación: Más allá del norte, celebrado los días 16 y 17 de octubre en el Espacio Maldonado de Madrid. Tras la inauguración oficial, el escenario se llenó de emoción, talento y belleza con un espectáculo de danza protagonizado por tres escuelas asociadas a ACADE: Escuela de Danza Triana (Fuenlabrada), Escuela de Danza Raquel Guerrero (Móstoles) y Escuela de Danza Siete Notas (Leganés).

A través de siete piezas coreográficas, los asistentes viajaron por los distintos lenguajes de la danza —flamenco, danza estilizada española y danza moderna— en un recorrido que combinó fuerza, sensibilidad y creatividad, y que puso de manifiesto la excelencia formativa de los centros de danza integrados en ACADE.

Joven Ballet Triana: talento que florece desde las aulas

La Escuela de Danza Triana presentó a su Joven Ballet Triana, un proyecto nacido en el marco de sus talleres coreográficos y que permite a las alumnas de los últimos cursos y a antiguas alumnas dar sus primeros pasos profesionales sobre el escenario. Bajo las coreografías de Jesús Perona y Penélope Pasca, interpretaron Danzantes y Personas Reales, dos piezas unidas por un hilo emocional que va de la rabia ante la injusticia a la reivindicación del sentimiento más profundo. Una lección de fuerza, compromiso y arte.

Raquel Guerrero: la danza como forma de vivir y soñar

Con 27 años de experiencia, la Escuela de Danza Raquel Guerrero volvió a demostrar por qué es sinónimo de pasión y excelencia. Sus coreografías A paso sentío, de Elízabeth Guerrero, y Vereas perdías, de Raquel Guerrero, fueron un homenaje al alma de la danza española y al flamenco más auténtico. Energía, sentimiento y belleza se fusionaron en el escenario en un viaje por los matices del arte que emocionó al público y recordó que bailar “no solo es moverse, sino vivir, sentir y soñar a través del arte”.

Serendipity Crew: juventud, talento y energía sin límites

Desde Leganés, la Escuela de Danza Siete Notas trajo al escenario la fuerza arrolladora de Serendipity Crew, una jovencísima compañía de danza urbana dirigida por Nerea Trueba. Reconocida con numerosos premios nacionales, esta formación se ha convertido en un referente por su técnica impecable, su creatividad y su conexión emocional con el público. Cada movimiento fue una declaración de intenciones: constancia, respeto, unión y pasión por la danza.

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• • Domingo 16 de noviembre, de 11:30 a 12:30 h · Formato presencial y online · Asistencia gratuita

El arte del ballet clásico es una disciplina exigente, apasionante y en constante evolución. Por ello, la Sectorial de ACADE te invita a vivir una experiencia inspiradora con la presentación del libro Enseñanza y práctica del Ballet Clásico, de Martha Bosch, una de las grandes referentes de la pedagogía de la danza en nuestro país.

Durante el encuentro, la autora compartirá las claves de su método y su visión sobre la enseñanza del ballet en el siglo XXI, ofreciendo una mirada profunda y práctica que resultará de gran valor tanto para docentes como para directores de centros de danza.

Los asistentes presenciales podrán adquirir ejemplares del libro dedicados por la autora, una oportunidad única para conocer el trabajo de una figura esencial en la formación de nuevas generaciones de bailarines.

Fecha: Domingo, 16 de noviembre
Horario: 11:30 h a 12:30 h
Lugar: Oficina de ACADE, Calle Ferraz 85, Madrid
Formato: Presencial y online (asistencia gratuita)
Aforo presencial limitado: máximo 40 directivos/as de centros asociados de ACADE y NABSS

Para asistir, tanto en formato presencial como online, es necesario inscribirse en el enlace INSCRÍBETE AQUÍ

No te pierdas esta cita con la excelencia en la enseñanza del ballet.
Inspírate, comparte y sigue impulsando la danza desde la formación y la pasión.

El arte también tuvo su espacio en el Congreso Top Voces Educación: Más allá del norte, celebrado los días 16 y 17 de octubre en el Espacio Maldonado de Madrid. Tras la inauguración oficial, el escenario se llenó de emoción, talento y belleza con un espectáculo de danza protagonizado por tres escuelas asociadas a ACADE: Escuela de Danza Triana (Fuenlabrada), Escuela de Danza Raquel Guerrero (Móstoles) y Escuela de Danza Siete Notas (Leganés).

A través de siete piezas coreográficas, los asistentes viajaron por los distintos lenguajes de la danza —flamenco, danza estilizada española y danza moderna— en un recorrido que combinó fuerza, sensibilidad y creatividad, y que puso de manifiesto la excelencia formativa de los centros de danza integrados en ACADE.

Joven Ballet Triana: talento que florece desde las aulas

La Escuela de Danza Triana presentó a su Joven Ballet Triana, un proyecto nacido en el marco de sus talleres coreográficos y que permite a las alumnas de los últimos cursos y a antiguas alumnas dar sus primeros pasos profesionales sobre el escenario. Bajo las coreografías de Jesús Perona y Penélope Pasca, interpretaron Danzantes y Personas Reales, dos piezas unidas por un hilo emocional que va de la rabia ante la injusticia a la reivindicación del sentimiento más profundo. Una lección de fuerza, compromiso y arte.

Raquel Guerrero: la danza como forma de vivir y soñar

Con 27 años de experiencia, la Escuela de Danza Raquel Guerrero volvió a demostrar por qué es sinónimo de pasión y excelencia. Sus coreografías A paso sentío, de Elízabeth Guerrero, y Vereas perdías, de Raquel Guerrero, fueron un homenaje al alma de la danza española y al flamenco más auténtico. Energía, sentimiento y belleza se fusionaron en el escenario en un viaje por los matices del arte que emocionó al público y recordó que bailar “no solo es moverse, sino vivir, sentir y soñar a través del arte”.

Serendipity Crew: juventud, talento y energía sin límites

Desde Leganés, la Escuela de Danza Siete Notas trajo al escenario la fuerza arrolladora de Serendipity Crew, una jovencísima compañía de danza urbana dirigida por Nerea Trueba.
Reconocida con numerosos premios nacionales, esta formación se ha convertido en un referente por su técnica impecable, su creatividad y su conexión emocional con el público. Cada movimiento fue una declaración de intenciones: constancia, respeto, unión y pasión por la danza.

La actuación fue otro de los  momentos más aplaudidos del Congreso, que este año reunió a más de 400 profesionales de la educación bajo el lema “Más allá del norte”. Un cierre artístico que recordó a todos los asistentes que la educación, como la danza, solo tiene sentido cuando se hace con pasión, entrega y propósito.

Sedes de examen

Se mantendrán los exámenes de Ballet Clásico en Andalucía, aunque se buscará un espacio neutral dentro de la comunidad.

Además, se establecerá un punto concreto en País Vasco o La Rioja, convocatoria que podrá ampliarse a las especialidades de Ballet Clásico y Danza Moderna.

Estas sedes serán obligatorias para la realización de los exámenes que pertenezcan a estas comunidades.

Nuevas tarifas

Las tarifas establecidas para la próxima convocatoria quedan fijadas del siguiente modo:

Plantillas y Tribunales

Este año se grabará la plantilla de examen de Ballet Clásico para todas las especialidades, lo que permitirá homogeneizar criterios y ofrecer un material de apoyo de referencia para los docentes. Además, se establece la norma de que no podrá formar parte de un Tribunal ningún docente que presente alumnos a examen en la misma convocatoria.

Por otro lado, la Junta creará un listado de docentes con experiencia como miembros de Tribunal en varias convocatorias, considerados “asimilables a socios de ACADE” por su conocimiento de los programas y del funcionamiento de los exámenes. De esta lista, la Junta elegirá uno de los tres miembros de cada Tribunal, mientras que los otros dos se seleccionarán entre docentes externos, como se ha hecho tradicionalmente.

Fechas de la Convocatoria de 2025

Las pruebas se celebrarán los siguientes fines de semana: 14–15, 21–22 y 28 de febrero; y 1, 7–8, 14–15 y 21–22 de marzo de 2026.

Webinar Sectorial de Danza

Por otra parte, la Sectorial organizará un webinar especial el 16 de noviembre de este año para la presentación del libro “Enseñanza y práctica del Ballet Clásico” de Martha Bosch, una obra de referencia para los profesionales de la danza y la docencia artística.

Con estas decisiones, la Sectorial de Escuelas de Danza de ACADE reafirma su compromiso con la transparencia, la calidad pedagógica y la mejora continua en la organización de los exámenes oficiales FUNDEL-ACADE, fortaleciendo su papel como referente en la enseñanza profesional de la danza en España.

La Sectorial de Danza de ACADE celebró el domingo 29 de junio su undécimo Encuentro Sectorial con la participación de representantes de centros asociados de todo el país. En el encuentro se debatieron importantes propuestas para implementar en la Sectorial, muchas de las cuales conllevan un periodo de análisis y votación por parte de los asociados.

La jornada giró en torno a dos ejes principales: la revisión del sistema de exámenes y el anuncio de nuevas actividades formativas.

Entre las propuestas, se valoró establecer un modelo descentralizado de convocatorias de examen, con sedes distribuidas por zonas geográficas, para facilitar la organización de las pruebas y la participación de escuelas de todo el país.

Asimismo, se anunció el próximo Webinar Sectorial de Danza, previsto para el mes de septiembre, que contará con una nueva edición de la presentación del libro “Enseñanza y práctica del ballet clásico”, de la especialista Martha Bosch.

Participación y próximas decisiones

La reunión concluyó con el compromiso de someter a votación entre los socios las propuestas más significativas. La Junta insistió en la importancia de comunicar a las familias las mejoras que implicarán estos cambios, tanto en términos de calidad como de organización.

Con este encuentro, ACADE reafirma su compromiso con la excelencia en la enseñanza de la danza y con la búsqueda de soluciones efectivas a los desafíos que enfrenta el sector.

La sede de ACADE (C/ Ferraz 85, Madrid) fue el escenario para la presentación  del libro sobre danza La clase de ballet: historia, técnica y metodología, escrito por Nuria Balbaneda. En el acto que se desarrolló tanto presencial como online el domingo 26 de enero, participó, junto con la autora, Javier García Ávila, coordinador de la Sectorial de Danza de ACADE.

La clase de ballet presenta un novedoso abordaje a la realidad de la clase de ballet que, desde un profundo conocimiento y respeto a la tradición, introduce nuevas perspectivas sobre su enseñanza, la particularidad de las escuelas y del alumnado actual. El ballet y su técnica han sido estudiados desde diferentes perspectivas. Este libro es un acercamiento objetivo a su aprendizaje, lejos de los manidos tópicos que con frecuencia lo acompañan.
Es una obra imprescindible para el profesorado y para todos aquellos bailarines y estudiantes rigurosos con su formación, pero también interesante y ameno para todo aficionado.

SOBRE LA AUTORA

Nuria Balbaneda Lerma (Madrid, 1965) es bailarina, profesora Comenzó sus estudios de Danza de la mano de Juana Taft y Edith Mariño en Madrid. En esta misma ciudad prosiguió su formación, primero en la Escuela del Ballet Nacional de España, bajo la dirección de María de Ávila, y después con la prestigiosa maestra Carmina Ocaña. 

Su carrera profesional ha estado vinculada al Ballet de Cámara de Madrid, al Teatro de la Zarzuela también en Madrid y al del Liceo de Barcelona, con coreógrafos de la talla de José Granero, Carl Paris o Goyo Montero, del que fue asistente coreográfico (Liceo de Barcelona, 1991).

Titulada en Danza Clásica por el Real Conservatorio Profesional de Danza de Madrid y licenciada en Geografía e Historia, ha continuado su formación mediante su participación en stages internacionales (Opera National de Paris, 2015; Escuela Nacional de Ballet, La Habana, Cuba en 2016) y la obtención del Máster en Alto Rendimiento Deportivo por el Comité Olímpico Español/UCAM en 2018.

Desde 1994 se ha dedicado a la enseñanza, desarrollando su labor docente en centros privados (Mirabal School, Escuela de Danza Marta de la Vega, entre otros) y públicos (Conservatorio Profesional de Danza “Fortea”, Conservatorio Profesional de Danza “Carmen Amaya” y Real Conservatorio Profesional de Danza “Mariemma”, a cuyo claustro de profesores pertenece en la actualidad).  

Compagina su ocupación docente con numerosas actividades que giran en torno a la Danza, como la colaboración con las revistas Mundo Clásico, Cairon y Por la Danza, y, como profesora y miembro del jurado, en diversos concursos, entre los que podemos destacar el Concurso Internacional do Bailado Cidade do Porto (2013), el Festival Internacional de Aveiro (2016) y el Festival Internacional Ibérica Contemporánea (Querétaro, México), en sus ediciones VII (2019) y IX (2023).

Con una duración de 20 horas, tuvo lugar en el Centro Danza 18, de Madrid, el curso fue teórico y práctico y se dedicó al análisis de los diferentes movimientos y estilos del Programa de Exámenes de Danza Moderna de ACADE. Incluyó 6 horas de Jazz Lírico/Contemporáneo; 6 horas de Jazz Musical; y 4 horas de Urbano/Jazz-Funk comercial.