El pasado mes de julio, Daniel se presentó a estos premios, para los que se examinó de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas e Inglés, materias en las que obtuvo 9’5; 8; y 9’5, respectivamente, 27’00 puntos en total, que le han dado el segundo puesto, empatado con otros dos alumnos, y a solo medio punto del primer puesto.

Enhorabuena a Daniel, a todo el profesorado que ha contribuido a este éxito y al colegio Arenas Atlántico, que también queda nuevamente reconocido como Premio Extraordinario de Educación Secundaria Obligatoria.

La Olimpiada, en la que han participado 583 equipos (1749 estudiantes) de todos los rincones de España, poniendo a prueba sus conocimientos de Matemáticas, Biología, Física y Química, y en la que el equipo del colegio Arenas Atlántico consiguió responder a las 45 preguntas formuladas y obtener la máxima puntuación del archipiélago.

Este galardón se une a otros logrados recientemente por el alumnado del  colegio, como el de las Olimpiadas Matemáticas en su fase regional, conseguido durante los dos últimos años consecutivos por Javier Vega Peleteiro, alumno de 2º del Programa del Diploma de Bachillerato Internacional, quien también ganó la Olimpiada de Física en este curso por la provincia de Las Palmas; otros de carácter nacional, como el III Torneo de debate Lope de Vega, celebrado en Benidorm, cuyo primer premio obtuvieron las alumnas de 4º de ESO Adriana Batista, Ana del Castillo, Irene García y Mariel Rodríguez; o de carácter internacional, como el primer premio en la Olimpiada de Inglés, BEO, celebrada en agosto pasado en Londres, adonde concurren estudiantes de los cinco continentes.

 Alberto, cuya trayectoria personal y académica ha sido siempre brillante, suma así un nuevo hito a su currículum vítae. Entre sus otros méritos, destacamos el ser uno de los tres ganadores nacionales del concurso Puente a China, que premia el conocimiento de la lengua y la cultura de este país oriental, lo que lo llevará a representar al Instituto Confucio de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria en la Fase Mundial de este certamen. Alberto fue también el alumno al que correspondió encender el pebetero en la Olimpiada anual del Colegio Arenas en el curso 19-20, cuando cursaba 2º de ESO, por presentar el mejor expediente académico desde Primaria.

Los Premios Extraordinarios de la ESO los otorga anualmente la Consejería de Educación, Universidades y Deportes de Canarias. Se trata de un reconocimiento oficial de los méritos basados en el esfuerzo y en el trabajo del alumnado que ha cursado Educación Secundaria Obligatoria con un excelente rendimiento académico, constituyendo, en este sentido, un estímulo y un aliciente para que pueda proseguir con éxito sus estudios.

El alto nivel adquirido por el alumnado del colegio Arenas en la lengua y cultura inglesa, junto a sus destrezas y habilidades, han sido avalados por Oxford International Education Group y The British Council durante esta competición en la que, por primera vez, ha ganado un equipo de estudiantes canarios.

Se trata de una olimpiada diseñada y avalada por la prestigiosa Universidad de Oxford para estudiantes de entre 12 y 16 años, en la que  participaron más de mil alumnos de 70 colegios de los cinco continentes. Su objetivo es medir y fortalecer las habilidades de los alumnos de los mejores colegios de todo el mundo en el idioma inglés, al tiempo que se desarrollan otras herramientas como el liderazgo, el trabajo en equipo, la capacidad de toma de decisiones, la seguridad y confianza de hablar en público, entre otras.

B+, la nueva versión de BEO, comenzó en noviembre de 2021 de forma online. En esta segunda edición el equipo de estudiantes canarios, guiados por David Martin, coordinador de Lenguas Modernas del Colegio Arenas Atlántico, y llegaron a la final tras haber superado las distintas pruebas, retos, misterios… del concurso. Se desarrolló  en Londres, en el colegio Christ’s Hospital, donde llevaron a cabo los dos últimos desafíos: la creación de una representación teatral sobre los efectos de los tiroteos en las escuelas de Estados Unidos; y una prueba en  la que debían crear una empresa o negocio que les hiciera obtener ganancia a la vez que continuaban sus estudios.

El equipo del Colegio Arenas Atlántico creó Notes4U, un servicio online de pago para estudiantes donde acceder, por ejemplo, a los apuntes de las asignaturas impartidas en clase. La idea, junto con la estrategia de marketing y el plan de negocio presentado, deslumbró a los jueces que finalmente, el 12 de agosto, les proclamó ganadores de este concurso internacional.

 “Embarcarse en esta aventura es una de las mejores cosas que hemos hecho y lo recomendamos sin ninguna duda. Hemos disfrutado y aprendido mucho y estamos muy satisfechos con las experiencias vividas y, por supuesto, también con el éxito alcanzado”, comentan los ganadores isleños.

El certamen busca fomentar la creatividad y la imaginación en matemáticas usando las TIC, y es una propuesta de la Universidad Complutense de Madrid llevada a cabo por el instituto GeoGebra Maslama Al-Mayriti. Consiste en utilizar el software de GeoGebra para crear una construcción artística que use las herramientas de los colores y rastros dinámicos y los deslizadores; y se evalúa la creatividad, la belleza de la construcción y su complejidad técnica.

Airam Falcón es experto en el manejo de este software, y así lo ha demostrado en distintas ocasiones. No solo ha ganado otros concursos como el Fotogebra, sino que, además, ha sido el primer estudiante invitado como ponente del V Encuentro GeoGebra.

Carla e Iván se hallan entre los diez alumnos que ganaron la fase nacional, celebrada hace unos días en el Senado, en Madrid, a la que concurrieron 77 estudiantes de toda España. Iván Hernández, además, ocupa el primer lugar de esta clasificación nacional, cuyos alumnos formarán parte de la Delegación española que acudirá a las distintas sesiones organizadas para debatir y consensuar con el resto de las delegaciones europeas temas relevantes para Europa. La primera sesión será del 12 al 19 de noviembre en Sofía, Bulgaria, y el segundo encuentro se desarrollará en la primavera de 2023.

Los jóvenes son los únicos canarios que representarán a España en esta cita europea, cuyo objetivo es fomentar en los jóvenes la conciencia de ciudadanía europea y la cultura del debate parlamentario constructivo, con el que los estudiantes tienen la oportunidad de investigar sobre diferentes temas de actualidad europea, dar su opinión, presentar propuestas y llegar a ser parlamentarios por unos días. Así, el programa MEP pretende familiarizar a los estudiantes con el funcionamiento tanto de la UE como de un parlamento.

Como ganador autonómico, Alberto participó en la fase nacional, celebrada el 18 de junio en el Instituto Confucio de Las Palmas de Gran Canaria (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria) y ha vuelto a conseguir su premio. Ahora le toca competir en China, en la fase internacional del certamen, representando a España.

Alberto se siente muy feliz de haber participado en este concurso y de haber logrado este éxito: “El concurso Puente a China, en cuya promoción participa el Colegio Arenas, me ha permitido no solo desarrollar mis habilidades en el idioma, sino además ahondar en la cultura y tradiciones del gran país asiático. Participar en las fases regional y nacional me ha aportado una experiencia única y me ha hecho descubrir mi verdadera pasión por los caracteres chinos. Ahora toca la fase mundial, en la que continuaré enriqueciendo mi formación en este idioma y en esta cultura milenaria”, nos comenta.

El Instituto Confucio de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ha enviado unas palabras de felicitación tanto para Alberto como para el colegio:

“En nombre del Instituto y de sus directores, queremos hacerles llegar nuestras felicitaciones tanto a Alberto por su esfuerzo y dedicación durante todo este tiempo, que ha dado sus frutos, como también al colegio, pues los logros de su alumnado no son sino un fiel reflejo de su buen hacer.

Reiteramos una vez más la enhorabuena al colegio, y esperamos y deseamos que Alberto continúe superándose, y que esta buena noticia que les hago llegar solo sea el primero de muchos otros éxitos en su andadura por este y otros muchos eventos”. 

En la fase local, se evalúan tres pruebas: un discurso sobre su motivación para aprender chino, una ronda de preguntas sobre el idioma y la cultura china y un vídeo donde demostraban sus habilidades en temas relacionados con esta cultura: caligrafía, música, papiroflexia, taichí, gastronomía, etc.

El jurado estuvo compuesto por el vicerrector de Internacionalización, los dos directores del Instituto Confucio y cuatro profesoras de esta institución, y se enfrentó a unas votaciones muy ajustadas para poder elegir al ganador.

Finalmente, Alberto Robles consiguió alzarse con el primer premio, lo que le permite pasar a la fase nacional del concurso, que tendrá lugar el 18 de junio, y que puede llevarlo a cruzar ese Puente a China, ya que el gran premio final consiste en un viaje de varias semanas al país asiático, para conocer diversos lugares de interés, practicar el idioma y familiarizarse con su cultura.

En esta sexta edición del concurso se proponía a los alumnos el planteamiento y la resolución de un problema matemático a partir de una fotografía y con la ayuda de GeoGebra donde Airam Falcón demostró su elevado nivel de conocimiento y manejo de este software.

El fallo del jurado se llevó a cabo por streaming en YouTube cuando se dieron a conocer los trabajos ganadores de esta edición y se hizo mención especial a los trabajos más votados en Facebook, siendo el de Airam el más popular en su categoría.

En esta ocasión, no ha sido posible correr en el Parque Juan Pablo II de la capital grancanaria como en años anteriores. Desde las 10 de la mañana, y coincidiendo con el Día de la Paz y la No Violencia, los alumnos por grupos recorrieron las pistas, realizando en un máximo de 10 minutos cada grupo, realizando las vueltas necesarias para que sus patrocinadores aportasen la cantidad de dinero. La recaudación fue nuevamente destinada a UNICEF, organización de la que el colegio Arenas es Escuela Amiga, Cruz Roja, San Juan de Dios y Cáritas Diocesana.

De forma paralela a la carrera, el alumnado participó en sus aulas en las distintas actividades programadas para la celebración del Día escolar por la paz y la no violencia: foros de cine, grullas de papiroflexia, etc.

La sede de Infantil y Primaria del Colegio Arenas en Las Palmas de Gran Canaria se unió igualmente a esta iniciativa. En esta ocasión lo hicieron en su Centro, donde se prepararon distintos circuitos con actividades deportivas acorde a los niveles de los participantes. Sin fin recaudatorio, pero con el objetivo de mantener viva una actividad que busca inculcar valores de vida como el esfuerzo y la solidaridad, y ayudar a los que más lo necesitan.