pearl se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /homepages/12/d722919044/htdocs/clickandbuilds/NuevaWebACADE/wp-includes/functions.php on line 6131js_composer se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /homepages/12/d722919044/htdocs/clickandbuilds/NuevaWebACADE/wp-includes/functions.php on line 6131Durante la visita, los representantes internacionales recorrieron las aulas, guiados por alumnos del centro que actuaron como cicerones, mostrando distintas experiencias de aprendizaje basadas en el modelo VESS, el uso de Progrentis, los debates escolares, la cultura de pensamiento, la Formación del Ser y la analítica del aprendizaje.
El objetivo de esta jornada fue compartir buenas prácticas, intercambiar experiencias y fortalecer la cooperación internacional en torno a metodologías activas y centradas en el pensamiento.
La dirección del centro destacó que “esta experiencia ha sido una oportunidad magnífica para mostrar cómo nuestros alumnos piensan, crean y aprenden de manera visible, y para seguir creciendo junto a docentes de todo el mundo”.
El encuentro finalizó con una sesión de reflexión conjunta entre profesores y visitantes, consolidando el compromiso común por una educación innovadora, consciente y con propósito.
]]>
El elevado nivel de los equipos participantes hizo muy difícil la toma de decisión de los jueces, que finalmente dieron como ganador al equipo Aula Debate Almedina, formado por Carmen Pardo, Bárbara López, Manuel González e Ignacio Luque.
]]>Las instalaciones del colegio Almedina sirvieron para albergar este evento. El elevado nivel de los equipos participantes, pusieron muy complicado la decisión de los jueces que finalmente dieron como ganador al equipo, denominado Aula Debate, formado por Carmen Santos, María García, Elena López y Veves Porlán.
El colegio Almedina busca innovar y adaptar su modelo educativo a la realidad que vivimos, atendiendo a la individualidad, generando culturas de pensamiento y aprendizaje, en un entorno bilingüe, y desarrollando en los alumnos capacidades, habilidades y destrezas necesarias para la vida.
]]>