La jornada comenzó sobre las 10 de la mañana con la recepción de los asistentes y un café de bienvenida. A continuación Luis Calandre, director del Creative Campus de la UE realizó la presentación de este exclusivo espacio de aprendizaje y diseño y brindó a los asociados una visita guiada por las instalaciones, que permitió a los participantes conocer un modelo universitario que aúna tecnología, diseño y experiencia formativa de vanguardia.

También, previo a la Asamblea, Guillermo Tena Planas, director de Recursos Humanos de Europa Education Group y director general del Centro de Estudios Garrigues, desarrolló la ponencia “Confianza que impulsa; el motor oculto de productividad en las organizaciones”. Con una amplia trayectoria en grandes compañías como Iberia, ABB, Unilever y Procter & Gamble, Tena ofreció una inspiradora reflexión sobre el impacto de la confianza y la seguridad psicológica en el rendimiento organizacional. En su intervención, Tena subrayó el papel clave de la confianza y la seguridad psicológica en el rendimiento de equipos educativos y empresariales.

La Asamblea General dio comienzo un poco después de mediodía en segunda convocatoria, con la participación exclusiva de titulares de centros asociados y representantes autorizados. Durante la sesión se revisaron los principales hitos del ejercicio anterior, se aprobaron las cuentas anuales y presupuestos, y se presentaron los nuevos ejes estratégicos de actuación para 2025. Como es habitual, ACADE puso a disposición de sus asociados toda la documentación en el área privada de su web.

Durante la reunión, el presidente de ACADE, Juan Santiago, subrayó que “ACADE va a continuar defendiendo sin fisuras a todos los niveles —incluido el universitario— el trabajo riguroso, transparente y de excelencia que realizan los centros privados en España”, especialmente tras las recientes declaraciones del presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, quien calificó a algunas universidades privadas como “chiringuitos”.

Santiago destacó que “no se puede atacar a un sector que representa la libre elección de más de 450.000 familias”, y recordó que todos los médicos, incluidos los formados en universidades privadas, deben superar las mismas pruebas MIR, garantizando así un estándar nacional de calidad. “La educación privada universitaria es un modelo de referencia en muchos casos, y resulta sorprendente y preocupante que se intente desacreditar desde instancias oficiales”, añadió.

La Asamblea sirvió además para presentar la Memoria de Actividades de 2024 y repasar las principales acciones llevadas a cabo por ACADE en el último año, definir nuevas líneas estratégicas y reforzar los canales de interlocución con las distintas administraciones educativas. También se destacó el éxito de iniciativas como los programas de certificación internacional, los congresos profesionales y el impulso al reconocimiento social del sector privado educativo.

A continuación, Franc Corbí vicepresidente primero y tesorero de ACADE expuso la parte económica de la organización, donde fueron aprobada las cuentas de 2025 y el presupuesto para este año. La jornada concluyó con un cóctel distendido, en el que los asistentes pudieron intercambiar impresiones y fortalecer la red de colaboración entre centros.

El acto concluyó con un cóctel en un ambiente distendido, propicio para el networking entre los asistentes. Con esta convocatoria, ACADE refuerza su compromiso con la participación activa de sus asociados, el diálogo constructivo y la defensa de un modelo educativo privado sólido, innovador y de calidad.

ACADE reafirma su vocación de servicio a los centros asociados, promoviendo una educación plural, moderna y adaptada a las necesidades del siglo XXI, y continuará trabajando por un marco normativo que respete la libertad de enseñanza y garantice la igualdad de oportunidades para todos los modelos educativos.

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La jornada comenzará a las 10:00 horas con la recepción de los asistentes y un café de bienvenida. Posteriormente, los participantes podrán disfrutar de una visita guiada al Creative Campus, un espacio universitario referente en diseño, creatividad e innovación educativa.

Antes del inicio de la Asamblea, tendrá lugar la ponencia “Confianza que impulsa; el motor oculto de productividad en las organizaciones», a cargo de Guillermo Tena Planas, director de Recursos Humanos de Europa Education Group y director general del Centro de Estudios Garrigues. Con una reconocida trayectoria en el ámbito de los RRHH en compañías como Iberia, ABB, Unilever o Procter & Gamble, Tena reflexionará sobre el impacto de la seguridad psicológica en el rendimiento de las organizaciones.

La Asamblea General está convocada a las 11:30 h en primera convocatoria y a las 12:00 h en segunda convocatoria, y estará restringida a los titulares de centros educativos asociados o a sus representantes autorizados. Finalizará a las 13:15 h, y será seguida de un cóctel para los asistentes.

Como cada año, ACADE pone a disposición de sus asociados toda la documentación relativa a la Asamblea (acta anterior, informe de auditoría, cuentas anuales, presupuestos, memoria de actividades y orden del día) a través del apartado ASAMBLEA GENERAL 2025 en su página web, con acceso restringido mediante usuario y contraseña.

Inscripción previa obligatoria

La asistencia tanto a la ponencia como a la visita guiada requiere inscripción previa en el apartado de la ASAMBLEA.
Además, se recuerda a los asociados que, para poder ejercer su derecho al voto, deberán estar al corriente de pago de las cuotas, tal como establecen los Estatutos. En caso de no poder asistir, los miembros podrán delegar su representación cumplimentando la correspondiente tarjeta de delegación de voto antes del 5 de mayo a las 14:00 horas.

Con esta convocatoria, ACADE continúa fomentando el diálogo, la participación activa de sus asociados y el fortalecimiento del modelo de enseñanza privada en España.

Programa del evento

• • 10:00-10:30: Recepción de asistentes y café de bienvenida.
  • 10:30-11:30: Visita Creative Campus-Escuela de Diseño de la Universidad Europea.
  • 11:30-12:00: Recepción de titulares/representantes de la Asamblea General de ACADE y ponencia «Confianza que impulsa; el motor oculto de productividad en las organizaciones» por Guillermo Tena Planas.
  • 12:00-13:15 Asamblea General de ACADE 2025 (sólo titulares de centros y personal autorizado).
  • 13:15-14:00: Cóctel.

“Es necesario eliminar el sesgo de patología”.  Así comenzó su intervención sobre la neurodiversidad Clara Puchades, neuropsicóloga y directora de Neural Kids de Grupo Neural, que inauguró la jornada en la que se celebró la Asamblea General de ACADE este 7 mayo.

En su ponencia ‘La Neurodiversidad como oportunidad’, subrayó que en los centros educativos la neurodiversidad es ya una normalidad. “Todas las formas de conectar el cerebro son positivas. Todas tienen que ser aceptadas”. Para Puchades se trata de trabajar las fortalezas de cada alumno para ir reduciendo sus debilidades y potenciar lo mejor de cada persona, y “no partir de las debilidades”. De hecho, destacó que históricamente el ser humano sobrevivió como especie y llegó hasta hoy gracias a la diversidad. «La diversidad es enriquecedora y la estandarización nos hace involucionar como especie”.

Puchades puso el acento en las emociones “ya que son el motor de la conducta. Es lo más primitivo que nos impulsa a actuar”.

En cifras subrayó que en España más del 30% de la población está catalogada como neurodivergente en algún aspecto. “Son cifras que no permiten mirar hacia atrás. Si en un colegio hay escolarizados 1 00 niños, 300 podrían ser neurodivergentes”.

Ámbitos claves en los detectar una neurodiversidad

• • Perfil sensorial y motor
  • Nivel social
  • Nivel atencional
  • Regulación emocional y adaptación conductual

La Asamblea de asociados se inició a las 11.45 con la aprobación del acta de la Asamblea del anterior ejercicio, y a continuación, Juan Santiago pronunció el informe del presidente, agradeciendo la colaboración y el trabajo desarrollado por las delegaciones territoriales y sectoriales, así como a los miembros de la Junta Directiva, Comité Ejecutivo y los profesionales de ACADE.

En su intervención se refirió a los grandes puntos en los que la Asociación trabajó a lo largo de 2023 en diferentes ámbitos hacia los sectores asociados.

Entre ellos destacó los siguientes:

• • Firma del Acuerdo bilateral entre los ministerios de Educación de España y Reino Unido para el acceso a la universidad de los alumnos de los colegios británicos en la universidad en condiciones similares a las anteriores al Brexit. Un acuerdo posible tras el trabajo de ACADE y Nabss, y que destaca por ser el primer acuerdo bilateral entre ambos países tras el Brexit.
  • El trabajo desarrollado ante las distintas administraciones educativas, tanto nacionales como autonómicas, ante las distintas leyes: LOMLOE, LOSU, Formación Profesional, Bachillerato Internacional…
  • La defensa de los derechos del sector y de las familias que eligen los centros privados no sostenidos con fondos públicos: Autonomía diferenciada, desgravación fiscal de los gastos educativos, cheques escolares.
  • El escenario de los distintos convenios colectivos que negocia ACADE.
  • La situación de los centros privados de enseñanza de idiomas.
  • Los diferentes actos institucionales realizados a lo largo de 2023, como el Congreso Top voces Educación, entrega de los novenos Premios Educación y Libertad, Reto 2030 con la Universidad Europea.

Además, el presidente de ACADE subrayó que se continuará trabajando en esta línea para avanzar en estos derechos.

En la Asamblea se presentó también también la Memoria de Actividades de 2023 a través de un vídeo que recoge algunos de los ámbitos más destacados de este ejercicio. Además, la Memoria puede consultarse y descargarse en un documento de formato PDF, junto con el Cuadernillo de las Empresas Colaboradoras de ACADE, que puede verse en la sección del MarketPlace de la página web de ACADE. 

A continuación, Franc Corbí, vicepresidente primero y tesorero, expuso expuso la situación económica y financiera de la Asociación, con la aprobación de las cuentas y presupuestos.

La jornada comenzará con la ponencia “La Neurodiversidad como oportunidad», por Clara Puchades, neuropsicóloga y directora de Neural Kids, de Grupo Neural. A continuación se desarrollará un desayuno de trabajo. Si bien, para la Asamblea no es necesaria inscripción previa, sí lo es para asistir a la ponencia de la Clara Puchades y al desayuno de trabajo posterior, que debe realizarse a través del este link.

Programa de la Jornada del 7 de mayo

• • 10:00-10:30. Recepción de asistentes.
  • 10:30-11:15. Ponencia «La Neurodiversidad como oportunidad«. Clara Puchades, neuropsicóloga y directora de Neural Kids; de Grupo Neural.
  • 11:15-11:45. Recepción de titulares y representantes de centros la Asamblea General de ACADE y desayuno de trabajo.
  •  11:45-13:00. Asamblea General de ACADE 2024 (solo titulares de centros y personal autorizado).

En este encuentro se presentó también la Memoria de Actividades de 2022  a través de un vídeo que recoge algunos de los ámbitos más destacados de este ejercicio. Además, la Memoria puede consultarse y descargarse en un documento de formato PDF, junto con el Cuadernillo de las Empresas Colaboradoras de ACADE.

Visita a la sede de la UNIE

La jornada de la Asamblea se inició con un desayuno y continuó con un recorrido por las instalaciones de esta joven universidad, perteneciente al grupo Planeta, que apenas tiene un año de vida. Segundo Píriz, rector de la UNIE,  dio la bienvenida a los asociados de ACADE. En su intervención destacó que «UNIE quiere convertirse en una gran universidad, que piensa en el estudiante y en su mundo profesional». Además destacó que el grupo Planeta apostó por Madrid para abrir UNIE porque «esta ciudad es el gran centro, a nivel mundial, de la universidad en castellano».

Píriz , que fue presidente de la CRUE, hizo una defensa de la importante función que desempeña la sociedad civil en las democracias avanzadas, subrayando que «una Democracia es más fuerte, cuando la parte civil es también más fuerte». Sin embargo, denunció, «en España todavía falta articular la sociedad civil como ámbito de representación». «Por este motivo, continuó ACADE es fundamental, ya que es el contrapeso de lo político. Es necesario que exista el poder civil para contrarrestar lo negativo del poder».

Tras la intervención del rector, tuvo lugar la ponencia «Construyendo caminos hacia el éxito: la importancia de la experiencia y atención al estudiante”, impartida por Marta Izquierdo, directora de Customer Experience en UNIE y The Core, acompañada por Sonia Escorial, responsable del área de Diversidad e Inclusión, y Ricardo de la Hoz, responsable de la unidad de Carreras Profesionales.

La jornada terminó con un almuerzo en la sede de UNIE.

ACADE celebró su Asamblea General el 16 de junio en la sede ESIC de Pozuelo de Alarcón (Madrid). En el encuentro se aprobó el Acta de la Asamblea de 2020. Tras la lectura del Informe del presidente le tocó el turno a los responsables de área de ACADE qué destacaron las novedades en cada una de sus responsabilidades.

Además se presentó la Memoria de Actividades de 2021. Este documento puede consultarse y descargarse en un documento de formato .PDF . Y, además, en esta ocasión, presentamos la Memoria con un vídeo que sintetiza en poco más de 5 minutos lo que ha representado el año 2021 para nuestra Organización. También os dejamos el Cuadernillo que recoge las Empresas Colaboradoras de ACADE, con las tendréis los mejores servicios para vuestros centros.

La liquidación y aprobación de cuentas del ejercicio de 2021, así como el presupuesto para el año 2022 fueron otros de los puntos relevantes del día.

Una vez finalizada, tuvo lugar la mesa redonda Métricas, operaciones y ventas en un centro educativo, en la que participaron los responsables de los colegios Regnum Christi, Irene González, coordinadora; Paula Gautier, gerente de operaciones; y Andrés Mayor, responsable de marketing y redes sociales; junto con Ignacio Vallejo-Nágera, cofundador y CEO de la escuela infantil Micole.

Para acabar la jornada se celebró un cóctel en el Jardín de la Máquina.

Entre ellas, está trabajando para que los planes de recuperación y resiliencia de España aprobados por el Consejo Europeo contemplen medidas de ayuda e impulso económico para los diferentes sectores de la educación privada.

Otra línea es que el sector educativo privado esté presente en las medidas extraordinarios aprobadas por el Gobierno para el apoyo por la pandemia.

El Real Decreto que las regula excluye los CNAES de los sectores de la enseñanza privada, por lo que ACADE ha solicitado la ayuda de CEOE. Aun así, si el Gobierno persiste en excluirlos, ACADE ha solicitado que la Ley otorgue ayudas a las empresas con pérdidas a partir del 30 % de sus ingresos, con independencia de su CNAE.

Juan Santiago también hizo balance de 2020, que consideró un año muy duro para la enseñanza privada, ya que en medio de una pandemia tuvo que enfrentarse a la posible imposición del 21 % del IVA a la enseñanza privada reglada y no reglada, expuesto en el borrador de los Presupuestos Generales del Estado. En este sentido agradeció a todos los presidentes territoriales y sectoriales y órganos directivos el apoyo para hacer un frente común ante esta medida.

Educación infantil

En el ámbito de la educación infantil, Ignacio Grimá, presidente de esta Sectorial, describió la grave situación en la que se encuentran estas centros educativos. Destacó que ACADE está llevando a cabo diferentes líneas de actuación para lograr ayudas al sector. Subrayó que se está trabajando para que, tanto la universalización como la gratuidad de la educación infantil que propone la LOMLOE y las 65.000 plazas públicas que anunció el Ministerio de Educación, se realicen a través de las ayudas directas a las familias contando con la red de centros privados de educación infantil.

BREXIT

Por su parte Franc Corbí, vicepresidente primero de ACADE, explicó la situación generada con el Brexit en la homologación, convalidación y reconocimiento de títulos académicos entre Reino Unido y España, así como el impacto laboral en el sector educativo.

Durante 2019 y 2020, ACADE junto con NABSS y FECEI participaron en varias reuniones con la Secretaría de Migraciones para analizar este tema y ver opciones que mitiguen los efectos en la contratación de personal en los centros educativos británicos y en las escuelas de idiomas.

Cierre

La bienvenida a David Randell, nuevo presidente de ACADE-Andalucía, junto con la información de los convenios colectivos negociados en 2020, las reuniones institucionales con la administración, partidos políticos, agentes sociales y organizaciones del sector, así como la creciente presencia en medios de comunicación y los eventos celebrados este año, cerraron la Asamblea General.

En el encuentro, Juan Santiago presentó la Memoria de Actividades de ACADE y el Informe del Presidente, donde resaltó la actividad que la Asociación desarrolló en 2019 en todos los ámbitos: político, comunicativo, institucional, asociativo, económico, patrocinio, formación y en el Club de Excelencia e Innovación.

Franc Corbí, vicepresidente primero y tesorero, presentó las cuentas del ejercicio pasado y el presupuesto para 2020, que fueron aprobados por unanimidad.

Dada la preocupante situación del impacto de la covid-2019 en los centros, el presidente dio la palabra a los responsables de área de la organización que expusieron las acciones desarrolladas durante estos meses para defender al sector de la educación privada, así como las próximas actuaciones para este ejercicio.

Además, debido a las graves consecuencias que tendría la imposición del 21 % del IVA en la enseñanza privada, tanto reglada como no reglada, Juan Santiago también expuso las distintas actuaciones que ACADE está realizando para hacer frente a esta propuesta del Gobierno y paralizar una imposición que llevaría a la destrucción de todos los sectores de la enseñanza privada.

En el encuentro también hubo un reconocimiento para el esfuerzo y el trabajo desarrollado por los presidentes autonómicos y sectoriales, los miembros de los órganos directivos, así como por todo del personal de ACADE.

Educando-nos para el mañana fue el título de la intervención de Javier Urra, presidente de la Comisión Rectora del programa recURRA-GINSO para padres e hijos en conflicto. Urra destacó algunos de los valores que se pueden trabajar desde la educación. Entre ellos subrayó el ser agradecido, compartir y el humor.

Sophie Álvarez-Vieitez, subdirectora del programa Alerta Bullying-GINSO, abordó este proyecto y cómo trabajan con los centros, los alumnos y las familias para prevenir el acoso escolar. ACADE tiene firmado un acuerdo de colaboración con Ginso para  implementar este programa en los centros asociados.

El futuro del empleo fue abordado Iria Vázquez-Palacios, directora de Gestión de Talento y Empleabilidad de Adecco, quien subrayó que educación y empleo están íntimamente relacionados. Sin embargo afirmó “un 10 % de los procesos de selección no se cierra.

La inteligencia artificial fue el tema de Eduardo Cermeño, director Académico de IMMUNE. En el ámbito educativo la IA se utiliza en los procesadores de texto como Word, reconocimiento automático de test y reconocimiento de caracteres tipográficos.

En el encuentro también intervino Antonio González, de MPE, quien abordó la implantación de programas de igualdad en las empresas. Recientemente ACADE y el Grupo MPE se aliaron para crear la División de Prevención de Seguridad y Salud. Pilar Mesa, directora del departamento Jurídico de ACADE expuso las novedades de las reformas laborales 2019 y su repercusión en el ámbito educativo.

La jornada integró también la Asamblea General, dirigida a titulares de los centros asociados.