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academias privadas de idiomas – ACADE- Enseñanza Privada https://educacionprivada.eu Por la libertad de enseñanza Mon, 03 Sep 2018 08:11:30 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://educacionprivada.eu/wp-content/uploads/2025/04/cropped-A-de-ACADE-1-32x32.png academias privadas de idiomas – ACADE- Enseñanza Privada https://educacionprivada.eu 32 32 Con el inicio del nuevo curso, ACEDIM refuerza su campaña contra los fraudes en la enseñanza de idiomas https://educacionprivada.eu/acedim-inicia-una-campana-para-evitar-los-fraudes-en-la-ensenanza-de-idiomas Mon, 03 Sep 2018 08:11:30 +0000 http://educacionprivada.org/?p=18026 Madrid. 03/09/2018.- Con la llegada del nuevo curso, ACEDIM, la Asociación de Centros privados de Enseñanza de Idiomas de la comunidad de Madrid que agrupa a academias en toda la región, activa su campaña informativa con recomendaciones para elegir el centro que más adecúa a cada necesidad de aprendizaje. Profundizar en ese idioma que tenemos a medias, o iniciarse en una lengua constituyen una de la prioridades formativas al iniciar septiembre. Sin embargo, ante la gran oferta de estudios, los alumnos se enfrentan a la dificultad de qué centro elegir. Surgen dudas sobre qué escuela se adapta más a nuestro nivel y ritmo de aprendizaje, sobre el perfil del profesorado, o que academias ofrecen garantías pedagógicas y solvencia para evitar ser víctimas de fraudes.

Por estos motivos, ACEDIM edita un folleto, en el que hace hincapié en las cuestiones que deben comprobarse antes de optar por una escuela, poniendo el foco en qué preguntas realizar.

El folleto abarca ámbitos como la publicidad de la escuela, la información y la oferta académica, la titulación del profesorado, hasta recomendaciones para comprobar la legalidad de la academia y el cumplimiento de la normativa como, entre otras, la Ley de Protección de Datos y la ausencia de delincuentes sexuales en sus plantillas.

“Con esta iniciativa, afirma Mª José Artero, presidenta de ACEDIM, queremos orientar a los consumidores y evitar que sean víctimas de engaños o que paguen por promesas imposibles de cumplir”. “La metodología de la enseñanza de idiomas ha evolucionado muchísimo en los últimos años, sin embargo no existen recursos mágicos que permitan hablar un idioma en un corto periodo de tiempo”, afirma ante la proliferación de centros que ofrecen recetas milagrosas.

La Asociación quiere colaborar para salvaguardar los intereses de usuarios y ayudar a disminuir las quejas y reclamaciones sobre estos “pseudoescuelas de idiomas, cada día más frecuentes y que tan mala imagen están dando al sector de la enseñanza de idiomas”. “Queremos defender el trabajo de los muchos centros legales que cumplen escrupulosamente con la normativa vigente y que cada día se esfuerzan por ofrecer una enseñanza vanguardista y de calidad. Queremos que el aprendizaje y la enseñanza privada de idiomas sea un tema realmente serio y que alcance el lugar que le corresponde en el marco educativo español”, subraya María José Artero.

Esta campaña informativa de ACEDIM se suma al convenio firmado con la Dirección General de Consumo de Madrid en febrero con el objetivo para evitar el aumento de centros ilegales y fraudes, y proteger los derechos de los alumnos de las academias idiomas. Para ello, todos los centros de enseñanza que integran la ACEDIM deberán acogerse obligatoriamente a un Código Ético.

 

 Más información:

]]> ACEDIM crea una dirección de correo para que los consumidores denuncien situaciones de fraude o engaño en la enseñanza de idiomas en Madrid https://educacionprivada.eu/acedim-crea-una-direccion-de-correo-para-que-los-consumidores-denuncien-situaciones-de-fraude-o-engano-en-la-ensenanza-de-idiomas-en-madrid Thu, 16 Nov 2017 16:52:43 +0000 http://educacionprivada.org/?p=15620 La Asociación de Centros de Enseñanza de Idiomas de Madrid, ACEDIM, adquiere el compromiso de denunciar las malas prácticas dentro del sector de enseñanza de idiomas madrileño y pone a disposición de los consumidores la dirección de correo electrónico denuncias@acedim.es para que remitan situaciones fraudulentas o engañosas de las que tengan conocimiento.

El compromiso de la Asociación con la lucha contra el fraude y la ilegalidad en el sector la ha llevado ha redactar un Código de Buenas Prácticas que remitirá a la dirección general de Comercio y Consumo de la Comunidad de Madrid con el objeto de formalizar un acuerdo.

Este Código pretende distinguir las academias que cumplen todos los requisitos legales en la enseñanza de idiomas y que, además, asumen unos compromisos adicionales para mejorar la calidad de estas enseñanzas. Los centros también deberán ofrecer información veraz en sus comunicaciones y publicidad, así como en sus sistemas pedagógicos, profesorado, formas de pago, instalaciones, garantizando de esta forma la protección del consumidor ante posibles fraudes.

Una vez establecido el acuerdo con Consumo, todos los centros pertenecientes a ACEDIM tendrán que cumplir este Código de Buenas Prácticas. La dirección general enviará a los centros un Sello que lo acredita para que los consumidores puedan comprobar el ejercicio ético de la actividad.

Denuncie situaciones de engaño o fraude en la enseñanza de idiomas en toda la comunidad madrileña: denuncias@acedim.es

]]> FECEI organizó una jornada informativa sobre el convenio de enseñanza no reglada en Madrid https://educacionprivada.eu/fecei-celebra-una-jornada-informativa-sobre-el-convenio-de-ensenanza-no-reglada-el-23-de-junio-en-madrid Mon, 26 Jun 2017 10:12:24 +0000 http://educacionprivada.org/?p=14286 FECEI, la Federación de Centros de Enseñanza de Idiomas, volvió a reunir a sus asociados para informarles sobre las novedades que introduce el convenio colectivo de enseñanza no reglada por el que se rige el sector. En esta ocasión el encuentro se desarrolló en Madrid el 23 de junio y estuvo dirigido por el abogado de la Federación, Ignacio Sampere.

A continuación tuvo lugar la firma de un acuerdo entre FECEI y Triniy College London para promocionar el aprendizaje y la evaluación del ingles entre los centros asociados a FECEI.

]]> ACEDIM celebra Asamblea General y elecciones el 21 de junio https://educacionprivada.eu/acedim-celebra-asamblea-general-y-elecciones-el-21-de-junio Thu, 15 Jun 2017 11:34:13 +0000 http://educacionprivada.org/?p=14258 Todos los asociados a ACEDIM, la Asociación de Centros de Enseñanza de Idiomas de Madrid, están convocados el próximo miércoles 21 de junio a la reunión de la Asamblea General de la asociación a las elecciones presidenciales que elegirá la nueva Junta Directiva.

La Asamblea dará comienzo a las 11.00 horas y tendrá lugar la sede de ACADE (C/ Ferraz 85, Madrid).

Entre los puntos que se abordarán se encuentran la aprobación del acuerdo con la dirección general de Consumo para paliar la ilegalidad en la enseñanza de idiomas en la comunidad madrileña, y la creación de un grupo de trabajo en el seno de ACEDIM para dar seguimiento a las denuncias que se produzcan, además se establecerán los requisitos legales que deben cumplir los centros asociados. Otro ámbito que se analizará es el convenio colectivo de enseñanza no reglada que afecta al sector.

Tras la Asamblea dará comienzo el proceso electoral.

]]> FECEI lanza una campaña informativa con claves para elegir un buen centro de idiomas https://educacionprivada.eu/fecei-lanza-una-campana-informativa-con-claves-para-elegir-un-buen-centro-de-idiomas Wed, 07 Sep 2016 10:23:38 +0000 http://educacionprivada.org/?p=10557

Con la llegada de septiembre, surge también una de las necesidades más acuciantes para una gran mayoría de españoles, aprender o reforzar un idioma extranjero. Y es que nuestro país no es un referente en lo que a dominio de idiomas se refiere. Así lo pone de manifiesto un informe de la consultora de recursos humanos Randstad quien, basándose en datos de la oficina de estadísticas comunitaria Eurostat, revela que la mitad de los profesionales de nuestro país no conoce una segunda lengua (49%). Porcentaje solo superado por Bulgaria (61%), Hungría (63%) e Irlanda (73%).

Para que esta situación deje de ser la gran asignatura por aprobar, sin duda debemos invertir tiempo en investigar cuáles son los mejores centros de enseñanza de idiomas, los que cuentan con los profesionales más cualificados e instalaciones y metodologías más competentes.

La tarea es difícil porque el mercado academias es inmenso y durante los últimos años, con la crisis, se han abierto muchos locales que ofrecen sus servicios a precios muy bajos, pero sin resultados de aprendizaje ni garantías económicas para el alumno.

¿Cómo diferenciar un centro profesional?

Para facilitar la labor al alumno, FECEI, la Federación Española de Centros de Enseñanza de Idiomas integrada en ACADE, ha puesto en marcha una campaña informativa nacional en la que ofrecen una serie de claves para elegir un buen centro de enseñanza. En formato de cómic y en vídeo, esta campaña estimula la capacidad crítica del alumno para detectar los puntos fuertes de una escuela.

Los consejos

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  • Pregunta a tus amigos
  • No te fíes de la publicidad engañosa
  • No te quedes con la primera
  • Busca y compara
  • Prepárate varias preguntas y no te quedes con dudas
  • El dinero no siempre es lo más importante

[/bullet_list]

 

Y si la respuesta a estos consejos es satisfactoria, por supuesto, comienza a aprender.

El vídeo

]]> Aceia y UCA-UCE firman un acuerdo para luchar contra el fraude académico en Andalucía https://educacionprivada.eu/aceia-y-uca-uce-firman-un-acuerdo-para-luchar-contra-el-fraude-academico-en-andalucia Mon, 04 Jul 2016 12:45:47 +0000 http://educacionprivada.org/?p=10326 La Asociación de Centros de Enseñanza de Idiomas de Andalucía (ACEIA) y la Unión de Consumidores de Andalucía (UCA-UCE) unen sus fuerzas con el fin de proteger al consumidor frente a fraudes en centros privados de enseñanza de idiomas en Andalucía.

La proliferación en los últimos años de escuelas y pseudo escuelas de idiomas, que ofrecen precios muy competitivos pero formación de escasa calidad y pocas garantías de éxito, no sólo ha generado una competencia desleal que ha afectado de una manera directa a los centros asociados de ACEIA sino también numerosos casos de denuncia por parte de los usuarios de estos centros.

Por este motivo el presidente de ACEIA, Borja Uruñuela y Juan Moreno, presidente de UCA/UCE, acordaron el pasado 1 de julio poner en marcha nuevas actuaciones tanto a nivel autonómico, como provincial para para reactivar y reforzar la campaña iniciada hace tres años contra lo que ya se conoce como la «burbuja lingüística».

Uno de los acuerdos clave que se ponen en marcha con esta iniciativa es una nueva línea de colaboración a nivel regional entre las directivas provinciales de las oficinas de la Unión de Consumidores repartidas por la geografía andaluza y por otro lado, los respectivos vocales provinciales con los que la ACEIA cuenta en Andalucía. Esta nueva línea de colaboración permitirá compartir entre ambas, y en tiempo real, información en materia de consumo, inspecciones en centros de idiomas, conflictos relacionados con el sector, entre otras ventajas.

En la actualidad, ACEIA representa a 74 empresas dedicadas a la enseñanza de idiomas de toda Andalucía, si bien suman un total de 115 centros de formación, al contar muchos socios con más de un centro de formación. Al mismo tiempo, ACEIA representa a un colectivo de trabajadores directos de 2850 personas (1380 profesores y 510 administrativos/as). En total, más de 120.000 alumnos y alumnas acuden cada año a los centros asociados a ACEIA.

ACEIA está integrada en la Federación Española de Centros de Enseñanza de Idiomas (FECEI), única interlocutora válida en el sector de idiomas ante las autoridades educativas, administrativas y legislativas.

Fuente: ACEIA

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