pearl se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /homepages/12/d722919044/htdocs/clickandbuilds/NuevaWebACADE/wp-includes/functions.php on line 6131js_composer se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /homepages/12/d722919044/htdocs/clickandbuilds/NuevaWebACADE/wp-includes/functions.php on line 6131Esta declaración forma parte de una amplia campaña informativa para orientar a los consumidores en la elección de centros de calidad para el aprendizaje de idiomas sin riesgo de contratar cursos fraudulentos.
Mª José Artero, presidenta de ACEDIM subraya que “queremos llamar la atención de los consumidores para evitar que sean víctimas de engaños, económicos o académicos, contratando cursos abusivos o con promesas imposibles de cumplir. Si bien la metodología de la enseñanza de idiomas ha evolucionado muchísimo durante los últimos años, no existen recursos mágicos que consigan hacer hablar un idioma en mínimos periodos de tiempo”.
Para ACEDIM la clave está en conocer qué debemos exigir a un centro de enseñanza de idiomas para asegurarnos que actúa conforme a la legalidad vigente: docentes titulados, una oferta académica con experiencia y garantía, publicidad accesible y veraz, información clara y transparente, una organización legalmente establecida y dotada de los necesarios permisos y licencias y, por último, la contratación del servicio educativo sin cláusulas abusivas.
De hecho ACEDIM está trabajando en un Código de Buenas Prácticas que una vez aprobado contará con la colaboración de la Dirección General de Comercio y Consumo de la Comunidad de Madrid.
Con todo esto ACEDIM quiere “promover el trabajo de los muchos centros legales que cumplen escrupulosamente con la normativa vigente y cada día se esfuerzan en ofrecer una enseñanza vanguardista y de calidad”.
]]>A lo largo de dos jornadas de puertas abiertas, quinientos niños y adolescentes disfrutaron con exhibiciones de kung fu, conciertos de instrumentos tradicionales chinos, participaron en divertidos talleres de juegos de mesa antiguos, prepararon las empanadillas chinas, máscaras de la ópera de Pekín, han hecho recortables de signos tradicionales, caligrafía china, dibujo, y disfrutaron poniéndose unos a otros el gorro de la suerte, visionando películas del Año Nuevo Chino…
Por supuesto, todos recibieron sus regalos, gorros y bufandas rojas, el color de las fiestas y la suerte.
El objetivo de estas jornadas, que llevan tres años organizando, es dar a conocer el país. “Para nosotros es muy importante que los alumnos aprendan no sólo la lengua china, sino la cultura del país”.
Acabamos de entrar en el Año del Perro. “El calendario tradicional chino es muy antiguo y diferente del occidental, subrayan. Los años no comienzan siempre el mismo día, pero sí en algún momento de los meses de enero o febrero, y cada año está asociado a uno de los doce animales que se repiten de forma periódica: rata, buey, tigre, conejo, dragón, serpiente, caballo, oveja o cabra, mono, gallo, perro y cerdo”. Precisamente, 2019 será el año del Cerdo.
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Programas provisionales para profesores y directivos
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